.RU

Рабочая программа дисциплины педагогические технологии социокультурного развития ребенка дошкольного возраста специальность: 050707.



Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Восточная экономико-юридическая гуманитарная академия»

(Академия ВЭГУ)
Кафедра педагогики и филологии


УТВЕРЖДАЮ

Ректор Академии ВЭГУ

_____________________ Е.К. Миннибаев

«31» августа 2013г.


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ СОЦИОКУЛЬТУРНОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Специальность: 050707.65 Педагогика и методика дошкольного образования

Специализация: «Логопедическая работа в дошкольных образовательных учреждениях»

Квалификация: специалист


Уфа

2013

1. Цели и задачи дисциплины
Дисциплина «Педагогические технологии социокультурного развития ребенка дошкольного возраста» является частью ОПД по специальности 050707.65 Педагогика и методика дошкольного образования, специализации «Логопедическая работа в дошкольных образовательных учреждениях».

Педагогические технологии социокультурного развития ребенка дошкольного возраста является одной из научных дисциплин педагогического цикла и одним из учебных предметов в системе профессионально-педагогического образования.

Данный курс, как учебный предмет, играет важную роль в профессиональной подготовке студентов, так как: расширяет общий культурный кругозор; способствует формированию научного мировоззрения; формирует готовность к систематическому самообразо­ванию.

Цель изучения курса – формирование у студентов готовности к социализации личности дошкольника в условиях этнокультурного образования.

Задачи курса:

1. Понимание студентами психолого-педагогических основ социализации детей дошкольного возраста;

2. Формирование знаний о социализации дошкольников в процессе этнокультурного образования;

3. Овладение студентами технологическими подходами в освоении детьми дошкольного возраста народной традиционной культуры.

Изучение дисциплины способствует решению задач профессиональной деятельности:

в области учебно-воспитательной деятельности:

- осуществление процесса воспитания и обучения в соответствии с образовательной программой (социальное развитие);

- планирование и проведение занятий по этнокультурному образованию, воспитание у дошкольников национальной толерантности, интереса к истории и культуре разных народов;

в области научно-методической деятельности:

- выполнение научно-методической работы, участие в работе научно-методических объединений, творческих группах.

На лекционные занятия выносятся наиболее общие теорети­ческие вопросы, которые обеспечивают целостное понимание ос­новных закономерностей развития педагогической культуры, зак­ладывают научные и методологические основы для дальнейшей самостоятельной работы студентов. Семинарские занятия способ­ствуют осмыслению ведущих педагогических идей, теорий, си­стем, направлений в социокультурном развитии дошкольника, формированию анали­тических умений на основе сравнительных характеристик различных педагогических концепций и моделей. На семинарах у сту­дентов вырабатывается аргументированная, личностно-рефлексивная позиция в оценке основных особенностей эволюции педагоги­ческой культуры.

Предусмотренная программой самостоятельная работа студен­тов имеет свои особенности, так как ориентируется на различные уровни освоения предлагаемого материала посредством творчес­кой работы.
2. Требования к уровню освоения дисциплины

Курс «Педагогические технологии социокультурного развития ребенка дошкольного возраста» является предметом федерального компонента, предметной подготовки.

В результате изучения дисциплины «Педагогические технологии социокультурного развития ребенка дошкольного возраста» студент должен

знать:

- научные основы социализации детей дошкольного возраста;

- современные концепции социализации детей; этнокультурного образования дошкольников;

- технологические подходы к этнокультурному образованию дошкольников;

уметь:

- отбирать содержание, методы и приемы социокультурного развития в соответствии с возрастом и уровнем развития детей;

- проектировать работу социального развития на основе этнокультурного образования детей дошкольного возраста, разрабатывать проекты, сценарии, конспекты занятий с детьми дошкольного возраста;

- проводить опытно-экспериментальную работу в области социокультурного развития;

владеть навыками:

- общения с детьми;

- установления эмоционального контакта с детьми;

- учебно-методической деятельности с родителями и педагогами.

«Педагогические технологии социокультурного развития ребенка дошкольного возраста» изучается студентами на пятом курсе, завершая собой освоение ими цикла дисциплин общепрофессиональной подготовки. Такое положение данной дисциплины обусловливает возможность и необходимость постоянной актуализации сведений и умений, освоенных студентами при изучении общей, дошкольной, семейной педагогики, а также частных методик.

Программой дисциплины предусмотрен следующий вид аттестации: промежуточная аттестация в форме зачета (с/о), экзамена (спо).

3. Тематический план курса

puskateli-pme-231-pme-236-instrukciya-po-montazhu-elektrooborudovaniya-pozharoopasnih-ustanovok-napryazheniem-do-1000.html
puskprogrammiborland-delphidelphi.html
pust-eto-budet-chernovik-togo-sbornika-i-dostupnij-i-napisannij-specialno-kak-bi-durackoe-slovo-dlya-mostovikov-no-kotorij-rano-li-pozdno-budet-sobran-i-op-stranica-6.html
pust-luchshe-mer-prognetsya-pod-nas-vnimanie-vnimanie-vnimanie.html
pust-nachnetsya-chto-eshe-ne-nachalos-stranica-9.html
pust-prazdnik-u-lyubimih-zhenshin-budet-kazhdij-den.html
  • institut.largereferat.info/test-2-kurs-anglijskogo-yazika-uchebnoe-posobie.html
  • reading.largereferat.info/metodicheskie-materiali-gajbaryan-o-e-rostovskij-gu-307-istoriya-zarubezhnoj-literaturi-17-18-vekov-333-svodnij-variant-lekcij-ivanova-n-a-sterlitamakskaya-gpa-334-stranica-59.html
  • knigi.largereferat.info/segodnyashnego-uroka.html
  • kolledzh.largereferat.info/64-manometri-ob-utverzhdenii-pravil-ustrojstva-i-bezopasnoj-ekspluatacii-parovih-i-vodogrejnih-kotlov.html
  • predmet.largereferat.info/shestakova-td-barnaul-n-v-panchenko-yu-v-trubnikova-n-yu-chernisheva-t-v-chernishova.html
  • studies.largereferat.info/diplom-o-nachalnom-professionalnom-obrazovanii-s-stranica-3.html
  • znaniya.largereferat.info/rabochaya-programma-dlya-studentov-napravleniya-011800-62-radiofizika.html
  • uchit.largereferat.info/tgivleva-analiz-odnogo-rok-stihotvoreniya-boris-grebenshikov-adelaida-albom-ravnodenstvie-1987-g.html
  • uchenik.largereferat.info/aleksandr-stepanovich-popov.html
  • control.largereferat.info/blgarski-firmi-dostroyavat-trakiya-medien-monitoring-po-tema-arhitektura-25-10-06.html
  • institut.largereferat.info/tema-6-nauchno-tehnicheskaya-i-organizacionnaya-podgotovka-proizvodstva-tema-predmet-i-zadachi-kursa.html
  • esse.largereferat.info/programma-vserossijskoj-konferencii-na-temu-razvitie-torgovli-prodovolstvennimi-tovarami-i-obespechenie-prodovolstvennoj-bezopasnosti-v-usloviyah-vstupleniya-rossii-v-vto.html
  • universitet.largereferat.info/t-a-b-l-i-c-a-46-nauchno-issledovatelskij-centr.html
  • assessments.largereferat.info/egoistichnij-gen-stranica-14.html
  • ucheba.largereferat.info/pravila-vnutrennego-trudovogo-rasporyadka-rabotnikov-chastnogo-obrazovatelnogo-uchrezhdeniya-srednego-professionalnogo-obrazovaniya-anapskij-industrialnij-tehnikum.html
  • kolledzh.largereferat.info/4-poryadok-vipolneniya-diplomnoj-raboti-metodicheskie-ukazaniya-po-vipolneniyu-i-oformleniyu-diplomnih-rabot-dlya-specialnosti.html
  • ucheba.largereferat.info/primenenie-metodov-aktivnogo-obucheniya-na-urokah-fiziki.html
  • institute.largereferat.info/glava-vosmaya-menedzhment-turizma-v-stranah-sng-na-praktike-sushestvuet-uzhe-davno-no-teoriya-ego-razrabotana-otnositelno.html
  • portfolio.largereferat.info/osobennosti-organizacii-i-provedeniya-vserossijskoj-perepisi-naseleniya-2010-goda-5-predvaritelnie-itogi-vserossijskoj-perepisi-naseleniya-2010-goda-7.html
  • education.largereferat.info/1-perechen-aviacionno-tehnicheskogo-imushestva-podlezhashego-proverke-na-sootvetstvie-norm-tehnicheskih-parametrov-trebovaniyam-i-instrukciyam-reglamenta-po-tehniches-stranica-9.html
  • studies.largereferat.info/avtomatizaciya-buhgalterskogo-ucheta-chast-2.html
  • znaniya.largereferat.info/reakcii-svyazannie-s-pishevareniem-k-i-platonov-slovo-kak-fiziologicheskij-i-lechebnij-faktor.html
  • exam.largereferat.info/zaklyuchitelnoe-slovo-vdohnovlyonnogo-avtora-n-i-kurdyumov-masterstvo-plodorodiya.html
  • grade.largereferat.info/na-puti-k-grazhdanskomu-obshestvu-stranica-4.html
  • letter.largereferat.info/o-gubernatore-moskovskoj-oblasti.html
  • learn.largereferat.info/glava-11-psihologiya-upravleniya-trudovim-kollektivom-predlagaemoe-posobie-budet-polezno-i-studentam-pri-izuchenii.html
  • uchitel.largereferat.info/rechevie-sredstva-virazheniya-invektivnih-smislov-v-zhanre-kommentariya-publicisticheskogo-diskursa-na-materiale-sovremennogo-anglijskogo-yazika-.html
  • universitet.largereferat.info/uchebnaya-programma-dlya-geograficheskih-specialnostej-visshih-uchebnih-zavedenij-soglasovano.html
  • turn.largereferat.info/odoklade-moskovskoj-gorodskoj-dumi-o-sostoyanii-zakonodatelstva-goroda-moskvi-v-2010-godu.html
  • nauka.largereferat.info/udk-621-398-621-317-519-5-modeli-upravleniya-i-monitoringa-sostoyaniyami-telekommunikacionnoj-seti-s-ispolzovaniem-teorii-nechetkih-mnozhestv.html
  • assessments.largereferat.info/doklad-o-rezultatah-i-osnovnih-napravleniyah-deyatelnosti-stranica-7.html
  • znanie.largereferat.info/73-obyazannosti-zakazchika-prikaz-241-ot-06-maya-2011-goda-konkursnaya-dokumentaciya-dlya-uchastiya-v-konkurse.html
  • letter.largereferat.info/o-prepodavanii-prava-v-2009-2010-uchebnom-godu.html
  • knigi.largereferat.info/reglament-raboti-chtenij.html
  • knowledge.largereferat.info/nauchno-issledovatelskaya-deyatelnost.html
  • © LargeReferat.info
    Мобильный рефератник - для мобильных людей.



    п/п

    Наименование разделов и тем

    Аудиторные занятия (час.)

    Самост.

    работа студентов

    ЛК

    П/З

    с/о

    спо

    с/о

    спо

    с/о

    спо

    1

    Психолого-педагогические основы социализации

    2

    1

    0,5

    -

    18

    24

    2

    Этнокультурное образование в русле социализации ребенка-дошкольника

    2

    1

    0,5

    -

    18

    24

    3

    Этнографическая культура в воспитании социокультурного поведения дошкольников

    2

    2

    0,5

    -

    17

    23

    4

    Национальная культура как средство социализации дошкольников

    2

    2

    0,5

    -

    17

    23




    8

    6

    2

    -

    70

    94